martes, 29 de mayo de 2012

31 de Mayo: Día Mundial sin tabaco

El Día Mundial sin Tabaco se celebra cada 31 de mayo desde 1987. Fue propuesto por la Organización Mundial de la Salud (OMS) para recordar los efectos negativos del tabaco, segunda causa de mortalidad en el mundo. Además de un gran número de actividades y eventos en países de todo el mundo, cada año la OMS adopta un lema diferente, este año es "la interferencia de la industria del tabaco", como el lema del Día Mundial sin Tabaco 2012

 

EDUCACIÓN SECUNDARIA: 1º A 4º ESO


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Se desarrollan una serie de unidades didácticas dirigidas a los chicos y chicas de Educación Secundaria Obligatoria con actividades centradas en contenidos esencialmente ligados a la prevención del tabaquismo.
Las actividades están pensadas para que puedan ser realizadas por los docentes, sin necesidad de especializarse en sus contenidos. Se trata de facilitar espacios para la reflexión, el conocimiento y la adquisición de habilidades por parte de los alumnos y alumnas, relacionados con la prevención del tabaquismo.

Cada unidad didáctica está formada por varias sesiones, cada una de ellas pensada para un curso determinado de la E.S.O.  Las sesiones están pensadas, para realizarlas en clase, bien en tutoría, bien desde otras áreas de aprendizaje.

Se propone empezar a trabajar con el alumnado 1º de E.S.O., y continuar progresivamente durante los cuatro cursos escolares, con idea de garantizar la continuidad de las actividades de prevención del tabaquismo a lo largo de toda la E.S.O.
Las sesiones pueden realizarse en módulos horarios de 50 o 60 minutos, aunque algunas de ellas deberán completarse en otros momentos del proceso educativo.
Se plantean tareas individuales, de pequeño grupo y de gran grupo, que son fácilemente trasladables al centro educativo y al entorno más cercano al alumnado (familia, amigos, vecinos,...).
Ciertas sesiones se relacionan con los concursos incluidos en esta guía o con ciertas efemérides como el Día mundial de la salud (7 de abril) o el Día mundial sin tabaco (31 de mayo).

EDUCACIÓN PRIMARIA: 5º-6º PRIMARIA

Prevención del consumo de Tabaco y Alcohol en el Tercer Ciclo de Educación Primaria
¿QUÉ ES?

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Es un programa universal para desarrollar conjuntamente la prevención del consumo del tabaco y del alcohol. Facilita al profesorado de Tercer Ciclo de Educación Primaria, la tarea educativa de desarrollar la prevención de drogodependencias en clase, al adaptar los contenidos y la metodología para su inclusión en el Proyecto Educativo del Centro escolar y en las Programaciones de Aula. Por una parte se trabajan los conocimientos, actitudes, creencias y estereotipos sobre las bebidas alcohólicas y el tabaco y, por otra, el entrenamiento en habilidades que reduzcan la posibilidad de iniciar su consumo en estas edades tempranas.

IMÁGENES PARA DEBATIR






jueves, 24 de mayo de 2012

XXV CERTAMEN "JÓVENES INVESTIGADORES"


Resolución de 3 de mayo de 2012, de la Secretaría de Estado de Educación, Formación Profesional y Universidades, por la que se convocan los premios del XXV Certamen "Jóvenes Investigadores" para 2012.

La finalidad de esta convocatoria es despertar vocaciones investigadoras entre los jóvenes estudiantes de Enseñanza Secundaria Obligatoria, Bachillerato y Formación Profesional y miembros de distintas asociaciones juveniles legalmente constituidas, además de mejorar la cultura científica y fomentar la actitud racional crítica en la juventud de nuestro país, incorporando al menos una parte de la experiencia directa en el proceso de generación del conocimiento. Para llevar a cabo dicho fin la presente convocatoria promueve la investigación entre los jóvenes mediante la concesión de premios a trabajos de investigación básica o aplicada o de diseño de prototipos, relacionados con cualquiera de las áreas del currículo de la Enseñanza Secundaria Obligatoria, el Bachillerato y la Formación Profesional.


Requisitos


Podrán tomar parte en este Certamen, de forma individual o colectiva, hasta un máximo de tres personas, los jóvenes de nacionalidad española y todos aquellos ciudadanos legalmente establecidos en España, que a fecha 1 de septiembre de 2012 hayan cumplido los 15 años y que el 30 de septiembre de 2012 no hayan cumplido los 21 años.
Los participantes, tanto si son alumnos de un centro docente como si son miembros de una asociación juvenil, deberán estar matriculados en el curso 2011-2012 en un centro docente de Enseñanza Secundaria Obligatoria, Bachillerato o Formación Profesional.

Plazos

El plazo para dicha presentación será de veinte días naturales, contados desde el día siguiente de la publicación de la presente Resolución en el «Boletín Oficial del Estado», es decir, desde el 23 de mayo hasta el 11 de junio.

Para ampliar la información sobre documentos a entregar, cuantía de los premios  y demás requisitos, pulsa aquí.

 

martes, 22 de mayo de 2012

Documentos interesantes para orientadores/as


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 En la completa página de la Red de Orientación de Málaga, encontramos una serie de documentos de interés para el desempeño de nuestra labor en los centros educativos:

 


Protocolo de detección e intervención en las Dificultades de Aprendizaje.


Este protocolo para la detección de las dificultades de aprendizaje comienza describiendo este proceso, así como sus consecuencias a medio y largo plazo para el alumnado que las padece. El protocolo aporta dos cuestionarios-escalas de observación, así como las indicaciones para el tratamiento para ajustar la respuesta educativa en cada caso.


 

Propuesta de Programa de Acogida y tránsito para la Educación Primaria-Secundaria. (En revisión)


Orientación Vocacional y Profesional:


Protocolos Médicos EOE


Medidas ante alumnado con reacción alérgica shock anafiláctico.
Medidas ante alumnado con convulsiones.
Medidas ante alumnado con diabetes insulinodependiente.
Medidas ante alumnado con coagulación deficitaria ( Hemofilia...)
Normas para la correcta aplicación de STSOLlD®
Medidas ante urgencias en el centro escolar.
Documento de información y consentimiento(ALTELLUS).
Documento de información y consentimiento(GLUCAGÓN)
Documento de información y consentimiento convulsiones febriles(STESOLID)
Documento de información y consentimiento epilepcia (STESOLID)
Instrucciones sobre diabetes.
Información sobre Epilepsia.
Instrucciones sobre convulsiones febriles.


lunes, 21 de mayo de 2012

Oferta de Ciclos Formativos para el curso 2012-2013

Pulsa en la imagen para acceder a la secretaría virtual


Desde hoy se pueden consultar en la página de la secretaría virtual de la Junta de Andalucía la oferta de Ciclos Formativos de Grado Medio y Grado Superior para el curso 2012-2013. Selecciona la provincia, localidad, familia, título y centro educativo. La aplicación te ofrecerá información relativa a las notas de corte mediante prueba de acceso y mediante nota media del expediente académico. Hay que tener en cuenta que las notas de cortes son orientativas y corresponden a la primera adjudicación del curso 2011/12

 Oferta parcial de Ciclos Formativos para el curso escolar 2012-2013


CICLOS FORMATIVOS DE GRADO MEDIO

  1. Catálogo de ciclos formativos de grado medio
  2. Cuaderno escolarización Ciclos Formativos de Grado Medio

CICLOS FORMATIVOS DE GRADO SUPERIOR

  1. Catálogo de ciclos formativos de grado superior
  2. Cuaderno escolarización Ciclos Formativos de Grado Superior
  3. Información general sobre el acceso a la universidad desde los CFGS
PREINSCRIPCIÓN

Portal de escolarización de la Junta de Andalucía

La escolarización en formación profesional, se lleva a cabo mediante un proceso de adjudicación de vacantes centralizado, donde las plazas ofertadas por la Consejería de Educación a través de los centros docentes, se ponen a disposición de toda la ciudadanía interesada en este tipo de formación. La asignación de plazas se realiza de acuerdo con los requisitos establecidos, atendiendo a criterios generales de admisión. Este proceso garantiza que los/las solicitantes a los/las que se le adjudica cada vacante sean los/las que reúnen las condiciones en cada caso; evita que un solicitante pueda ocupar varias plazas asignando la prioridad más alta posible para cada aspirante y optimiza de esta manera las plazas ofertadas. A lo largo de los meses de julio y septiembre se realizan cuatro adjudicaciones.

Para el curso 2012/13 se ofertarán 64.600 plazas en toda Andalucía, entre los 113 títulos implantados, 43 de grado medio y 70 de grado superior.

Dentro de las novedades de este curso está la cumplimentación telemática de la solicitud. A través de la secretaría virtual, a partir del 1 de Junio, podrás rellenar tu solicitud, imprimirla y entregarla en el centro docente que elijas en primer lugar o rellenar tu solicitud y entregarla si tienes certificado digital.

Esta novedad aporta ventajas para ti; mejora la calidad de los datos que aportas, evitando que puedas introducir códigos que no existan, tendremos un correo tuyo que usaremos para comunicarte el resultado de cada una de las fases del proceso, se te facilitará un código que podrás usar para las posteriores consultas de los resultados de las fases del proceso, así como, presentar la reserva de plaza, entre otras.

Los periodos de solicitudes son:
  • Del 1 al 25 de junio
  • Del 1 al 10 de septiembre.

domingo, 20 de mayo de 2012

Proyecto para la detección del talento precoz en Matemáticas

Ya está abierto del plazo de inscripción para el alumnado interesado en participar en el Proyecto ESTALMAT–Andalucía.

Este proyecto tiene como objetivo la detección y estímulo del talento precoz en matemáticas. Pueden participar  el alumnado nacido en los años 1998, 1999 y 2000.

El plazo de inscripción estará abierto hasta el 31 de mayo de 2012.

La Sociedad Andaluza de Educación Matemática Thales (SAEM Thales) y la Consejería de Educación de la Junta de Andalucía, con el apoyo y colaboración de distintas entidades e instituciones (la Facultad de Matemáticas de la Universidad de Sevilla, la Universidad Internacional de Andalucía, la Universidad de Córdoba, la Universidad de Cádiz, La Universidad de Huelva, la Universidad Pablo de Olavide de Sevilla, la real Academia Sevillana de Ciencias y la Delegación en Sevilla de la Consejería de Cultura de la Junta de Andalucía y la Fundación Cámara) se propone llevar a cabo en Andalucía un Proyecto para la detección del talento precoz en Matemáticas en los estudiantes de 12 y 13 años (ESTALMAT-Andalucía).

PRUEBAS DE SELECCIÓN 2012. CONVOCATORIA