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En la completa página de la Red de Orientación de Málaga, encontramos una serie de documentos de interés para el desempeño de nuestra labor en los centros educativos:
Protocolo de detección e intervención en las Dificultades de Aprendizaje.
Este protocolo para la detección de las dificultades de aprendizaje comienza describiendo este proceso, así como sus consecuencias a medio y largo plazo para el alumnado que las padece. El protocolo aporta dos cuestionarios-escalas de observación, así como las indicaciones para el tratamiento para ajustar la respuesta educativa en cada caso.
Propuesta de Programa de Acogida y tránsito para la Educación Primaria-Secundaria. (En revisión)
Orientación Vocacional y Profesional:
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